Curricula verticali per discipline

Curricula verticali per discipline, comprensivi di metodologie e obiettivi minimi,
suddivisi per indirizzo e per classe

ll Curricolo di Istituto è espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica e raggruppa le scelte di tutta la comunità scolastica.

Rappresenta quindi l’identità dell’Istituto.

La costruzione del curricolo ha alla base un processo di formazione e di ricerca su tematiche legate alla necessità di scelte educative e didattiche innovative.

La progettazione del Curricolo verticale per competenze e per discipline ha rappresentato un momento di condivisione e riflessione collegiale sull’approccio metodologico e strumentale della didattica, su tematiche legate alla verifica, alla valutazione e alla certificazione, su contenuti e conoscenze.

IL curricolo così elaborato vuole essere la prima tappa di un processo di sperimentazione e ricerca che andrà perfezionato e integrato negli anni futuri con il supporto di tutti.

Indirzzo Tecnico Tecnologico:

Sistema moda:

Logistica e trasporti:

  • Primo biennio
  • Classe Terza
  • Classe Quarta
  • Classe Quinta

Indirizzo Tecnico Economico:

Amministrazione Finanza & Marketing

Relazioni Internazioni per  il Marketing

Indirizzo Professionale Serale  – corsi per adulti:

Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale

Servizi Commerciali

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